思維觀念的迷思

以下是一些關於思維觀念最常見的誤解：

1.          由於目前教育體制的發展和思想等方面提高，受過越高等教育的人具有更高的思想能力。

事實上，教育抑制自由的思想。創造性的思維幾乎在當前的教育體制沒有發展的空間。在過度重視相對較低類型人的思維－即邏輯思考和批判性思維，教育甚至破壞人的創造性思維能力。

由於現在的教育體系是如此的資訊化，它幾乎可以提供所有現成的答案。這將扼殺了學生天生探索，實驗和體驗的自然傾向。 因此，受過高等教育的人常常反而有較少的創造性思維能力，雖然他可能有許多可任其使用的資訊，也可能在邏輯和批判性思維上有令人可欽佩的能力。

2.          教育程度較低或未受教育的人無法具有優秀的思想能力。

事實上，教育程度較低的人顯示較高的創造性思維能力。這是因為他們比較不會自我膨脹的要求一個百分百的正確答案，或必須盡其所有的努力取得成功。再次，他們沒有現成的答案（即書本上的答案）而被迫去探索，實驗和經驗一切事物本身的真相。這使得他們可以發掘出少被探索的答案，甚至因而找到原始的答案。

3.          智商和思維能力是相同的。越是智商高的人，具有更好的思維能力。相反的，那些低智商的人只有低思維能力。

誠然，那些誰擁有較佳思維能力的人基本上都有很高的智商。但是，這並不意味著所有那些擁有很高的智商的人都是不錯的思想家。 通常智商高的人使用他們邏輯思維，論證，批判性思維的思維能力，而很少使用創造性的思維。因此，智商高，實際上可能是阻塞、扼殺創造性思維。科學家們又發現，那些擁有一般智商的人反而可以成為更好的思想家。

4.          思維能力，決策能力和解決問題的能力是與生俱來的，這些很少可以被發展出來。

這真是一種關於思想最糟糕可怕的誤解！ 許多事實證明，思想是一種可以被提高，培訓和實踐的技能，而因此可以發展和提高決策能力，解決問題和創造性思維。